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携问题读文本,于细节见真情 ——汉语言文学专业开展新生专业认知专题讲座

发布时间:2026-09-20 浏览次数:

为引导汉语言文学专业新生转变学习思维,掌握专业阅读方法,夯实专业学习根基, 9月19日,我校外聘教师、温州大学教师教学发展中心副主任李广旭老师,为26级新生开展了一场题为《成为中文人:如何带着问题意识进行文本细读》的专业认知专题讲座。

李广旭老师语言亲切风趣,从同学们中学时期的阅读经验切入,讲解问题意识在文学文本研读中的重要价值。讲座以大家熟悉的朱自清散文《背影》为范例,带领全体同学跳出固有的应试答题框架,重新审视文本当中容易被忽略的细微之处。李广旭老师结合朱自清人生际遇与时代背景,层层拆解文本字里行间蕴藏的复杂情感,引导同学们透过文字表象看见人物处境、时代底色,完成对经典作品的再解读、再思考。

“大学中文专业的学习,不是被动等待答案,而是带着问题主动探寻答案。” 李广旭老师向新生分享文本细读方法:结合作者的人生经历,捕捉文本中那些“别扭的细节”,读懂文字背后的情绪与想法。现场同学们跟着老师的思路,学习寻找文本疑点、拆解作品,感受文本细读的乐趣。讲座结束后,还有不少同学留下来与老师继续探讨,同学们表示,此次讲座既是一次阅读方法的传授,也是一堂专业启蒙课,体会到了汉语言文学专业独有的魅力。(谢亚栩)