文传要闻

您当前的位置: 首页 新闻中心 文传要闻

地协同共绘实践教学新画卷 ——温州理工学院文传学子赴泽雅景区采风

作者:【文学与传媒学院】 编辑: 来源:【文学与传媒学院】 时间:2025-06-08 阅读:

一、聚焦实践教学,赋能乡村振兴

6 月 7 日,温州理工学院文学与传媒学院 200 余名学子在学院领导的统筹部署下,奔赴瓯海区泽雅镇开展 “泽雅风华,青春视界” 新媒体创意大赛采风活动。此次活动以镜头记录泽雅山水人文为载体,深度践行新文科建设理念,既是校地合作助力乡村振兴的生动实践,更是学院强化实践教学体系建设的重要举措。

 

image.png


二、校地联动:激活乡村振兴“青春动能”

本次大赛活动由瓯海区文旅局与温州本土高校联合发起,旨在响应习近平总书记关于 “三农”工作重要论述及“千万工程”指示精神,通过高校新媒体力量赋能泽雅镇文旅宣发。活动期间,学子们深入纸源村、水碓坑村、泽雅湖、七瀑涧、金坑峡等核心点位,用镜头捕捉泽雅千年造纸非遗的古朴韵味、七瀑涧的灵动山水、唐宅村的田园诗意,以及咖啡美食与人文故事交织的生活图景。

image.png

值得关注的是,本次大赛要求作品以短视频或图文形式发布于小红书平台,需融合生活化表达与年轻化视角,并带上 #泽雅 #乡村振兴 等专属话题及定位,充分体现新媒体传播规律与乡村振兴需求的深度契合。

 

image.png

三、实践育人:构建“课堂 - 赛场 - 社会”三位一体培养体系

文学与传媒学院始终将实践教学作为人才培养的核心环节。据了解,学院近年来在各类学科竞赛中屡获佳绩,实践育人成效显著。此次采风活动由学院院长贺晓武教授亲自对接并部署工作,他强调:“实践教学是连接理论知识与社会需求的桥梁,泽雅采风既是同学们用专业服务地方发展的‘练兵场’,更是学院深化校地合作的‘试金石’。未来,学院将与泽雅镇共建实践教学基地,推动校地协同育人常态化。”

活动现场,学子们分组协作,或聚焦水碓坑村古法造纸工序的细腻肌理,或捕捉泽雅湖波光与山色的光影变幻,或记录当地村民讲述的人文故事。“我们希望通过镜头让更多人看到泽雅的‘多巴胺式’美好 —— 既有非遗传承的厚重感,也有年轻咖啡业态的活力感。”2023 级汉语言文学专业学生郑同学表示。

image.png

四、以赛促学:探索新文科实践教学 “泽雅样本”

此次采风活动不仅是一次专业实践,更是一堂行走的 “大思政课”。从课堂到景区,从理论到创作,文传学子在沉浸式体验中深化了对 “乡村振兴” 的认知,也用实际行动诠释了新时代青年的责任与担当。

未来,学院将继续以校地合作为纽带,构建 “实践教学 - 社会服务 - 文化传播”良性循环,为培养“知行合一”的新文科人才持续注入动能。

(图/文:刘元顿)

 

 


版权所有 温州理工学院 备案号:浙ICP备05014618号-1 技术支持:捷点科技