为深化课堂教学改革，提升教学质量，探索数字化时代教学创新路径，5月15日，文学与传媒学院在教2-C-103智慧教室开展了一场别开生面的《全媒体纪录片创作》观摩课。本次课程创新采用"双师协同教学"模式，由翁庭萱、陈畅两位老师联袂授课，学院领导、教学督导及专业教师共15人参与观摩研讨。课程围绕"拍摄纪录片的视点"和"AI赋能纪录片"两大主题展开。

翁庭萱老师从纪录片创作的理论视角切入，通过学生实践方案分享，生动诠释课程要点；陈畅老师则现场演示AI工具在脚本生成、素材剪辑及特效制作中的应用，并与学生团队共同分析AIGC纪录片工作流程。课前，学生通过线上学习完成知识储备；课中，各小组开展"思维风暴"，利用多媒体设备进行即时创作和成果展示。两位教师配合默契，实现了理论教学与实践操作的有机衔接，充分展现了"技术赋能艺术"的教学新范式。

在课后研讨环节，与会教师积极发言。刘素敏老师评价道："双师联动和AI工具的引入，打破了传统课堂的边界，为专业教学提供了可复制的创新样本。"教师们就"技术工具与人内核的平衡""跨学科师资协作机制""学生创作成果评价体系"等议题展开深入讨论，并提出增设地方文化专家工作坊、建立AI资源案例库等建设性意见。

此次观摩课以创新的教学设计赢得了广泛好评，为学院课程改革注入了新动能。文学与传媒学院将继续搭建教研交流平台，拓展教师教学视野，深入推进"新文科"建设，着力打造更多优质"金课"，为培养适应全媒体时代的复合型人才而不懈努力。